SomaticColors4School · Per i partner istituzionali
La salute emotiva degli insegnanti
non è una questione di volontà.
Nemmeno quella degli alunni.
Più di un terzo degli insegnanti si sente emotivamente esaurito più volte a settimana – un bambino su quattro in Germania è psicologicamente sotto pressione. Barometro scolastico tedesco, Fondazione Robert Bosch. SomaticColors4School affronta la radice comune – con un sistema di regolazione corporeo che cambia il quotidiano in 30 secondi.
Progetto di ricerca e sviluppo riconosciuto dallo Stato30%
insegnanti in pensione anticipata
400
esercizi nel portale scolastico
0 €
di costi per la scuola
Giallo
Sovreccitato
Rosso
Agitato
Blu
Vuoto
Verde
Ritirato
ColorFlowCycle · Riconoscere gli stati prima che escalino
400esercizi
4zone di colore
0 €per le scuole
30seffetto
La situazione di partenza
Il sistema
è al suo limite.
Il Barometro scolastico tedesco della Fondazione Robert Bosch documenta entrambi i lati: l’esaurimento emotivo degli insegnanti e il crescente carico psicologico degli alunni. Entrambi hanno la stessa radice. Ed entrambi possono essere trattati nello stesso posto.
Insegnanti
Esaurimento permanente senza via d’uscita
Agitazione, conflitti, classi eterogenee – gli insegnanti moderano più di quanto insegnino. I programmi di prevenzione esistenti sono troppo complessi per il quotidiano e non raggiungono precisamente i più esauriti.
Alunni
I sistemi nervosi disregolati bloccano l’apprendimento
Un bambino su quattro in Germania è psicologicamente sotto pressione. I problemi di concentrazione, l’impulsività e il sovraccarico emotivo non sono una questione di disciplina: sono una realtà neurologica. I rimproveri e le regole non raggiungono un sistema nervoso disregolato.
Sindacati & associazioni
Strumenti mancanti per la prevenzione strutturale
I membri hanno bisogno di strumenti concreti, non di altre brochure. Le offerte precedenti falliscono sull’applicabilità. Ciò che manca: un sistema che funziona durante il normale funzionamento – senza sforzo aggiuntivo.
Solo quando il sistema nervoso si sente al sicuro può iniziare l’apprendimento. Non il contrario.
Cosa offre il programma
Concreto. Scalabile.
Utilizzabile immediatamente.
SomaticColors4School non è l’ennesimo programma di seminari. È uno strumento sistemico che si integra nel funzionamento scolastico quotidiano – e si può usare subito.
30-90 secondi per esercizio
Micro-sessioni che si rivolgono direttamente al sistema nervoso – senza preparazione, senza materiale a parte le carte colorate. Gli insegnanti iniziano il primo giorno.
Nessuno sforzo aggiuntivo
Senza linguaggio & 100% inclusivo
Il metodo funziona in modo non verbale – per tutti i bambini indipendentemente da origine, lingua, livello di prestazione o profilo neurodiverso.
Inclusion by design
400 esercizi nel portale scolastico
Le scuole pilota ricevono l’accesso a un portale strutturato con 400 esercizi in quattro zone di colore. Filtrabile per situazione, effetto o colore.
Portale completo
Effetto misurabile e documentabile
Meno interruzioni in classe, più tempo di apprendimento, insegnanti notevolmente sollevati – documentato e scalabile.
Valutabile
Gratuito per le scuole
I costi sono a carico di un’azienda del territorio. La scuola non versa alcuna quota e non presenta domande.
Senza compartecipazione
Scalabile a livello sistemico
Dalla singola scuola all’autorità scolastica, dall’autorità scolastica al sindacato, dal sindacato al livello federale.
Scaling bottom-up
Il vostro contributo con grande impatto
Sosteneteci nell’ancorare
il programma strutturalmente.
Sindacati & associazioni professionali
Rappresentate le persone che hanno più urgente bisogno del programma. La salute degli insegnanti è un tema centrale di ogni sindacato dell’istruzione.
Ministeri dell’Istruzione & autorità scolastiche
Uffici scolastici statali, governi regionali, autorità scolastiche: avete il mandato di migliorare strutturalmente la qualità educativa e la salute degli insegnanti.
Aziende e datori di lavoro · Finanziamento regionale
Finanziate classi nel vostro bacino. In cambio ricevete indicatori prima-dopo anonimizzati, utilizzabili nella vostra rendicontazione di sostenibilità.
Autorità scolastiche, comuni & fondazioni
Enti scolastici comunali, fondazioni educative, associazioni di assistenza: portate la responsabilità delle scuole nella vostra regione.
Finanziamento
Nessuna compartecipazione
per le scuole. Ecco come funziona.
01
La scuola iscrive le classi
La scuola indica le classi che parteciperanno. Nessuna domanda, nessun modulo, nessuna compartecipazione.
02
Un’azienda se ne fa carico
Un’azienda del territorio finanzia le classi. Se non esiste ancora un contatto, lo creiamo noi.
03
L’accordo è definito
Ampiezza e durata vengono fissate tra azienda, scuola e DTH. La scuola non firma nulla che le costi qualcosa.
04
Il programma inizia
L’accesso al portale e i materiali sono inclusi. Dalle classi finanziate nascono indicatori prima-dopo anonimizzati.
Per la scuola non sorgono costi in nessun momento. Senza un’azienda finanziatrice il programma non parte.
UN
Azienda regionale
Finanzia classi nel proprio bacino
SC
Scuola
Iscrive le classi · non paga nulla
S3
Utilità per il bilancio
Indicatori prima-dopo anonimizzati per l’ESRS S3-4 e S3-5
Siete un’azienda che desidera sostenere le scuole locali? Contattateci → Ciò che ricevete in cambio è descritto su S3beleg.
Voci dalla pratica
Cosa vivono i partecipanti.
★★★★★
“Ero scettica sul fatto che 30 secondi potessero davvero cambiare qualcosa. Dopo tre settimane la mia classe era notevolmente più tranquilla ogni mattina – e potevo finalmente insegnare di nuovo invece di moderare.”
Scuola primaria
★★★★★
“Soprattutto nella nostra classe di inclusione con profili molto diversi, il metodo senza linguaggio ha fatto una vera differenza. Tutti i bambini possono partecipare.”
Scuola speciale
Cooperazione & colloquio
Parliamoci.
Insieme.
Per sindacati, autorità, aziende ed enti scolastici che vogliono ancorare strutturalmente SomaticColors4School. Sviluppiamo insieme il modello di cooperazione adatto.
E-mail
Sito SC4School
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